El Instituto Federal de Telecomunicaciones de México dio a conocer el “Estudio Cualitativo sobre la Apropiación de Contenidos de Radio y Televisión en Audiencias Infantiles”, el cual tuvo como objetivo etnográfico, conocer con mayor detalle la interacción de niñas y niños mexicanos con los medios de comunicación y sus contenidos, particularmente con la radio y televisión, así como el impacto que estos tienen en sus mediaciones familiares, escolares y sociales.

El informe expone el análisis en cuatro capítulos; cada uno de ellos aporta elementos específicos y relevantes para identificar las variables que intervienen tanto en la oferta, como en el consumo de medios.

El capítulo primero presenta un perfil sociodemográfico y psicográfico del universo de niñas y niños en México. La fuente de esta información corresponde a datos estadísticos, proyectados por el Consejo Nacional de Población (CONAPO). La Encuesta Intercensal del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) y por el Estudio General de Medios Kids.
Un segundo capítulo presenta el panorama de la oferta y consumo de televisión radiodifundida de la población infantil en México; el cual se construyó a partir de las bases de datos proporcionados por el servicio sindicado de medición de niveles de audiencia.
En el tercer capítulo expone el análisis de la oferta y consumo de televisión restringida; donde de igual forma se tomaron en cuenta las bases de datos proporcionadas por el servicio sindicado de medición de niveles de audiencia para el mismo periodo referido.
Para el cuarto capítulo se presenta y analiza la oferta y consumo de estaciones de radio, por parte de la población infantil; la información presente en este apartado se desarrolló a partir del análisis de datos obtenidos del servicio sindicado de medición de niveles de audiencia de dicho medio, correspondiente al periodo antes mencionado, con la finalidad de tener mínimo un período de dos años para hacer comparable el ejercicio. Finalmente, se integran también una serie de anexos, cuyo propósito es complementar la información contenida en cada uno de los capítulos.
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